آموزش کامل پایان نامه نویسی مخصوص مقطع کارشناسی ارشد
دانلود متن کامل پایان نامه - همه رشته ها -
عنوان کامل پایان نامه :بررسی قدرت پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی توسط جو روانی اجتماعی کلاس و اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دوره دبیرستان
انتخاب هدف:
خودکارآمدی به عنوان یک عامل تعیینxadکننده مهم انتخاب اهداف پرچالش و فعالیتxadهای دشوار فردی عملمی کند. یک فرد معمولاً اهدافی را انتخاب میxadکند که در کسب موفقیتxadآمیز آنها، سطح معینی از توانایی را داشته باشد. بر این اساس، افراد از فعالیتxadهایی که توانایی انجام آنها را ندارند، اجتناب میxadکنند. این اجتناب به نوبه خود میxadتواند برای افراد در انجام فعالیتxadهای چالش برانگیز و میزان تقویت مثب بازخوردهای حاصل از آن محدودیت ایجاد نماید. افرادی که به کارآمدی خود باور دارند، اهداف چالش انگیز را انتخاب میxadکنند
و از تجارب تهدیدآمیز اجتناب میxadنمایند و افراد با کارآمدی پایین از رویارویی با تکالیف، وظایف واهداف مشکل پرهیز میxadکنند. افراد خودکارآمد بر اساس اهداف انتخابی، خود را موظف به تعیین معیارهای عملکرد کرده و پس از آن به مشاهده و قضاوت درباره نتایج عملکرد خود میxadپردازند و در صورت مشاهده ناهمخوانی بین سطوح واقعی و مطلوب عملکرد، آنان احساس نارضایتی کرده و این محرکی برای تعیین واصلاح عمل در آنان است. افراد از طریق انتخاب ها بر جریان زندگی شخصی و شغلی خود اثر میxadگذارند. آنان از موقعیت ها، فعالیتxadها و به طور کلی انتخابxadهایی که باور دارند بیش از حد توان آنهاست، اجتناب میکنند و آن دسته از فعالیتxadهایی را انتخاب میxadنمایند که باور دارند میxadتوانند از عهده آنها برآیند. افراد دارای احساس خودکارآمدی بالا، موقعیتxadها و اهدافی را انتخاب میxadکنند که ممکن است بتوانند انجام دهند ولی خارج از توان آنان نیست. باورهای خودکارآمدی در انتخابxadهای افراد همچون انتخاب رشته، حرفه و کلاسxadهای پیشرفته تأثیر دارد و نقش مهمی در آینده شغلی و شخصی فرد دارد (بندورا،1977).
سوالات یا اهداف پایان نامه :
تبیین نقش پیشxadبینیxadکنندگی اضطراب اجتماعی و جوxad روانی-اجتماعی کلاس با خودکارآمدی تحصیلی در دانشxadآموزان سوم دبیرستانی شهر شیراز.
اهداف جزیی:
تبیین رابطه اضطراب اجتماعی و جوxad روانی-اجتماعی با خودکارآمدی تحصیلی.
پاسخ دهید